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En el actual contexto de trámite legislativo de la carrera profesional docente, el p. Tomás presenta el documento de trabajo Nº 5 de la colección "Educación de calidad para el chile de hoy", titulado "Los profesores y la pasión por educar". Apoyándose en la figura de Jesús y de Gabriela Mistral, el vicario profundiza en la vocación docente como sentido y esperanza de la labor realizada cotidianamente. En su presentación recuerda cómo la maestra de América se refiere a la pedagogía cristiana al decir que "las parábolas de Jesús son el eterno modelo de enseñanaza... usar la imagen, ser sencilla, y dar paso con apariencia simple al pensamiento más hondo". De acuero a esta analogía la docencia está llamada a hacer síntesis de los saberes, en medio de las dinámicas cultuales de hoy, de manera salvadora y apasionada.

Por su parte, Jaime Espinosa, Rector de la UMCE, al comentar el documento hace alusión a la autoridad del profesor, desplegada al servicio del aprendizaje de los estudiantes, como un adulto referente y legitimado por su testimonio. En este sentido relaciona la labor del profesor con la imagen que presenta el poeta Jorge Luis Borges en su poema "Los justos" para señalar que quienes salvarán al mundo no serán los grandes líderes ni héroes, sino las presonas comunes y corrientes, aquellos anónimos, incluso olvidados que hacen bien su trabajo cotidiano.

Finalmente, Andrés Bernasconi, director del CEPPE, señala que el documento aporta pistas que respnder la pregunta respecto del ser del profesor, cuya docencia debe estar tenñida de una bondad volcada hacia el alumno, una interdependencia fecunda que le ayude a leer sabiamente la cultura de sus estudiantes con capacidad de crítica y síntesis que dé coherencia al proceso de enseñanza-aprendizaje.

A este encuentro, realizado en el Salóin de Honor de la universidad Católica, asisitieron cerca de cien personas quienes pudieron llevarse un ejemplar impreso para continuar la reflexión en sus respectivos espacios y comunidades educativas.