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Del 9, 1al 12 de enero  se desarrolló el segundo Congreso Interdiocesano para Profesores de Religión: "Situaciones de Aprendizaje para el desarrollo de capacidades cognitivas, sociales, espirituales y éticas". Cada una de las 4 sesiones se realizó en una de las diócesis y tuvo como invitada a la profesora Isabel Gómez Villalba, coordinadora Innovación Pedagógica de la Delegación Episcopal de Enseñanza del Arzobispado de Zaragoza y experta en la temática de Inteligencia Espiritual y su desarrollo a través de la Didáctica Religiosa

La cuarta y última sesión se efectuó en Santiago, en el colegio Sagrados Corazones de Alameda. y estuvo dedicada al tema: Evaluación Auténtica y su importancia para afianzar el desarrollo y aprendizaje de capacidades, habilidades y destrezas. Durante su presentación la experta explicó que la evaluación tiene por objetivo ayudar, regular y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos y profesores.

Sobre la experiencia de este congreso, Isabel señaló que "ha sido muy enriquedecedora esta posibilidad de compartir con grupos de profesores que tienen profesionalismo y están vivenciando un gran compromiso con su misión educadora, evengelizadora". 

En relación a la temática de la evaluación auténtica, la experta señaló que es importante desarrollar este concepto "es una evaluación que forma, que permite el aprendizaje. Es ayudar a las personas a aprender".

Adriana Mardonez, profesora del Colegio Arturo Prat, de Puente Alto, valoró la exposición, "hay un muy buen dominio del tema, la expositora combina conocimiento y experiencia. Este tema me ayuda mucho en el día a día como docente, he aprendido cosas nueva y reforzado otras, es un área  fundamental que significa trabajar con excelencia".

Rodrigo Santibañez, del Colegio Alicante, de Maipú también comentó "ha sido muy bueno descubrir una cantidad enorme de instrumentos de evaluación que permiten una dinámica distinta con los estudiantes, no presionarlos con la forma tradicional y potenciar que el aprendizaje sea lo más sólido posible". 

Ulicia García, del Colegio Elvira Hurtado de Matte, de Quinta Normal, "me ha gustado mucho esta charla, ayuda mucho a la educaión en Chile, de aunar criterios en la pedagogía, da consistencia a la docencia en religión".

"Una de las cosas que más  rescato es que hay que pensar en el estudiante y educar desde el amor. Ver cómo podemos apoyar y dar las herramientas a los estudiantes de manera concreta, desde la religión", expresó Miriam Morgado del Colegio Villa María. 

Te invitamos a ver la presentación de  la profesora Isabel Gómez Villalba