Sunday 8 de September de 2024
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La Delegación Episcopal para la Educación del Arzobispado de Santiago, en un nuevo convenio con la Fundación Centro Cristiano y la Universidad Finis Terrae, invita a Profesores titulados en distintas asignaturas que ejerzan su docencia en colegios públicos, subvencionados o particulares ubicados en la Arquidiócesis de Santiago, que deseen impartir clases de religión católica, a cursar un Postítulo en Religión Escolar Católica, el que se iniciará el segundo semestre de 2024.
Este postÍtulo cuenta con reconocimiento del C.P.E.I.P. y tiene una duración de 4 semestres. Las clases del programa se impartirán en forma presencial, todos los días sábados de 09:00 a 17:30 hrs. en la misma Universidad, ubicada en avenida Pedro de Valdivia 1509, Providencia. (Línea 6 Metro Inés de Suárez)
Para que se inicie el programa, requiere de una matrícula de 25 personas como mínimo. La Fundación Centro Cristiano financia becas que se entregan a partir de las postulaciones que se realizan a través del formulario al cuál puede acceder más abajo. El 3° y último plazo para postular a estas becas vence el día viernes 05 de julio de 2024 a las 23:59 hrs.
Junto con su información personal debe adjuntar, al formulario, su currículum vitae, además una carta de presentación de un agente pastoral de su comunidad cristiana (sacerdote, diácono, religiosa) y copia de su certificado de bautismo o confirmación o de matrimonio eclesial. La Delegación llamará al postulante a una entrevista personal (presencial u online)
Una vez que haya sido seleccionado por parte de la Delgación, los postulantes son presentados a la universidad, en donde deben realizar un proceso de admisión. Es la universidad quien define el listado definitivo de profesores admitidos al programa de Postítulo.
La universidad solicita una serie de requisitos propios de sus procesos internos de admisión.
AQUÍ se puede realizar inscripción y obtener mayor información
En los documento de abajo se puede informar sobre el programa, la malla curricular y la calendarización de las fechas de las clases.
