¿QUÉ MENSAJE ENTREGAMOS FRENTE A LA REALIDAD QUE VIVIMOS Y DE LA QUE TAMBIÉN SOMOS PARTE?

¿Qué mensaje entregamos frente a la realidad que vivimos y de la que también somos parte? 

Inauguramos el primero de cuatro vídeos que invitan a la reflexión pedagógica a partir de una pregunta surgida en las reflexiones pedagógicas de los encuentros de profesores de religión realizados en las distintas vicarías zonales.

En esta ocasión,  reflexionamos sobre la forma de interpretar la realidad y el mensaje que damos a los estudiantes. Por un lado, podemos ubicarnos como observadores externos de lo que acontece. Si este es el caso, el paradigma que moviliza el trabajo en el aula será lo cognitivo, es decir, la entrega de contenidos para que el estudiante aprenda.

Por otro lado, podemos  mirar la realidad como un integrante activo de esta, transitando desde lo meramente cognitivo hacia una comprensión donde juntos, en parte construimos y en parte accedemos al conocimiento.

¿Cuál es tu vereda para leer la realidad? ¿Cuál es el sentido o propósito de ello?

Te invitamos a compartir tus reflexiones y dejar los comentarios en las redes sociales Facebook e Instagram.

¡Tu opinión es importante!

VER VÍDEO AQUÍ.