Friday 20 de September de 2024
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de RELIGIÓN
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RELIGIÓN
A continuación ponemos a tu disposición el segundo material de los Encuentros Zonales de Profesores de Religión en la línea del aporte que la Clase de Religión puede ofrecer al Currículum Nacional.
En esta ocasión el tema trabajado ha sido: Discernimiento Cristiano.
En un escrito anterior reflexionamos sobre el aporte que los Objetivos de Aprendizaje Transversales de las Bases Curriculares 2012, entregaban a los propósitos formativos de la clase de religión. Esto bajo la convicción de que una comunidad educativa que compromete su labor para el logro de los objetivos de aprendizaje que establecen las Bases Curriculares, crea las condiciones propicias para que la clase de religión pueda lograr sus objetivos propios que apuntan al desarrollo de la dimensión religiosa de los estudiantes.
En este documento, recogeremos e intentaremos complementar el aporte que los profesores de religión entregaron en el Seminario organizado por la Vicaría para la Educación del Arzobispado de Santiago en el mes de enero de 2018. En esa oportunidad, se afirmó que la clase de religión contribuye positivamente al desarrollo de las competencias que plantean las bases curriculares, de manera especial enfatizaron la perspectiva que entrega el discernimiento cristiano.
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