Universidad Finis Terrae certifica a profesores de religión

El miércoles 12 de diciembre se realizó la ceremonia de certificación de los diversos programas de estudio que el Instituto Escuela de la Fe de la U. Finis Terrae mantiene con la Vicaría para la Educación y otras instituciones eclesiales, tales como Vicaría de Pastoral Social Cáritas, Vicaría de la Zona Oriente y del Maipo, entre otras.

El Director del Instituto Escuela de la Fe, Sr. Patricio Jaramillo, en el discurso inicial saludó a cada uno de los grupos que se certificaron, entre los cuales se encontraban 18 profesores de religión que concluyeron el Diplomado en Planificación y Evaluación de los aprendizajes en la Educación Religiosa Escolar.

Recordando el mensaje de Aparecida que interpelaba a realizar una valiente renovación de la educación católica en el continente, intencionó la mirada sobre la educación religiosa invitando a los profesores de religión involucrarse para responder a este desafío actual.

Los invitó a atreverse a renovar la epistemología, los principios curriculares, metodológicos y evaluativos de la Educación Religiosa, saliendo de sus zonas de confort.

En el contexto de renovación y actualización valiente, aprovechó de señalar que el Instituto que el próximo año celebrará 20 años, también se ha atrevido a caminar por sendas nuevas. Por ejemplo, entre los presentes se encontraba la primera cohorte de Magísteres en Didáctica de la Educación Religiosa, único posgrado en Chile creado por el Instituto. También se fundó este año, la Dirección de Investigación y Publicaciones que ha publicado cuatro textos sobre educación religiosa.

Anunció además que la Universidad acababa de aprobar la creación del primer Observatorio de Educación Religiosa en Chile. Entre sus objetivos estará el seguimiento y análisis de las principales iniciativas y proyectos y favorecer la difusión de un conocimiento renovado, específicamente en el área de la educación religiosa.

Para ello, el Observatorio tendrá entre sus tareas:

La búsqueda y sistematización de información relevante y estratégica para la educación religiosa en diversos lugares y contextos lo cual facilitará el acceso y análisis de la misma; favorecer el estudio, análisis y reflexión de los principales procesos de educación religiosa implementados en diversos lugares y contextos; y la difusión de estudios, investigaciones, publicaciones que contribuyan al desarrollo de la innovación de la educación religiosa.

Finalmente, recordó que la renovación no es solo en técnicas y metodologías, sino que se trata también de salir al encuentro de Jesucristo o dejarse encontrar por Él para fortalecerse en la tarea diaria. 

Luego, comenzó la entrega de diplomas de los diferentes programas. Para amenizar la tarde, la bailarina Mariela Carrasco danzó una música dedicada a María en el día de Nuestra Señora de Guadalupe, Patrona de América.

Del grupo de profesores de religión que recibió el Diplomado en Planificación y Evaluación de Aprendizajes en Educación Religiosa Escolar, la profesora Romina Arancibia dirigió algunas palabras a sus compañeros, autoridades y familiares presentes. Entre sus palabras destacó que ellos supieron escuchar el llamado del Señor para continuar su proceso de profesionalización.

Al finalizar, la primera cohorte de Magíster en Didáctica de la Educación Religiosa recibió de manos del Rector de la Universidad su Diploma de graduada. Entre ellas se encontraban algunas de las primeras profesoras que hicieron el Diplomado de Planificación y Evaluación en 2013: las señoras Carolina Ayala, Margarita Osse y Katerin Gatica. Justamente, Katerin fue la encargada de decir unas palabras en nombre de las nuevas graduadas.