P. Tomás Scherz, Vicario para la Educación, señala que la inclusión es una nota distintiva la calidad educativa de un colegio

La Vicaría para la Educación del Arzobispado de Santiago, presentó el segundo documento de la colección "Educación de calidad para el Chile de hoy", con el cual espera contribuir al debate sobre temas claves en educación.

La inclusión es un tema fundamental hoy en día puesto que los proyectos del nuevo gobierno han apuntado a eliminar la selección en la admisión de los colegios. Al respecto la Vicaría para la Educación presentó algunas experiencias a los Directores de Colegios del Arzobispado en mayo pasado (ver noticia).

En esta oportunidad, delante de las principales autoridades de la Universidad Católica, la Facultad de Educación de la misma casa de estudios y Directores de Instituciones Públicas y Privadas, Laicas y Confesionales, el P. Tomás Scherz volvió a reiterar el valor de una educación que logra expresar la diversidad cultural de quienes se forman en los colegios.

Lejos de temerle a la diversidad se trata de una oportunidad y un don puesto que es un sello de la calidad educativa de un establecimiento escolar. Existe más riqueza en el aprendizaje cuando la escuela se abre a las posibilidades de una educación más inclusiva. Al mismo tiempo que la inclusión permite una caridad inteligente en el seno de los colegios, permite construir una sociedad menos discriminatorio y segmentada. (Leer más sobre esta noticia aquí) 

Luego de su presentación, comentaron el documento Catalina Opazo del Ministerio de Educación y Antonietta Ramaciotti de la Universidad de Los Andes.