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Primer encuentro 2016 de profesores de religión de la zona norte

06 de Abril, 2016

La Vicaría pretende, a través de seis encuentros anuales, acompañar a los docentes hacia la conformación de comunidades de aprendizaje que apoyen el crecimiento humano, espiritual y pedagógico.

El Área de Pedagogía en Religión de la Vicaría para la Educación del Arzobispado de Santiago, convoca a los profesores de religión que ejercen en establecimientos públicos y particulares de la Zona Norte a reunirse en el primer encuentro de este año a realizarse el martes 12 de abril a las 15:00 horas en la Vicaría Zonal, ubicada en Independencia 229. (ver mapa).

Este año hemos calendarizado seis encuentros que intentarán profundizar en tres temáticas que consideramos relevantes para nuestro quehacer: el conocimiento en torno al estudiante, sobre el contenido de la enseñanza y el docente. (Ver calendario de encuentros).

El primer tema se titula: "La religiosidad del estudiante y los factores que inciden en sus formas de pensar y relacionarse" y será abordado con la metodología de relato pedagógico.

El encuentro no tiene costo para los profesores, pero requiere que se inscriban a través de un formulario para contabilizar los materiales. (Inscribirse)

Estos encuentros son una instancia comuntaria, de diálogo entre profesores en torno a una temática relevante para la práctica docente que fortalece:

- el sentido de comunidad, por cuanto, pretende el apoyo mutuo, desde la fe, entre profesores que comparten un mismo servicio educativo.

- la capacidad reflexiva crítica sobre la práctica pedagógica ligada al desarrollo de la religiosidad de los niños y jóvenes insertos en las comunidades educativas.

- la búsqueda permanente, a través del compartir comunitario, de medios para enfrentar los desafíos de la cultura actual para el desarrollo profesional docente y el mejoramiento de las prácticas pedagógicas.

- la capacidad de diálogo entre los docentes y la Vicaría para la Educación, con el propósito de buscar juntos el mejoramiento educativo en la educación religiosa escolar.